특수아 상담의 목적

상담은 개인의 어떤 문제에 당면하여 그것을 해결하는 과정에 있어서 개인에게 잠재되어 있는 문제해결의 능력을 배양하는 데 목적이 있다. 조은숙(1994)은 상담의 목적을 상담자로 하여금 자기가 직면한 문제를 이해하고 합리적이고 과학적이며 자주적으로 해결할 수 있는 능력을 배양하여 최대한의 자율적 성장을 할 수 있도록 돕는 데 있다고 했다.
큰 범위의 상담 속에 특수아상담이 포함된다는 점에서 볼 때, 특수아상담의 목표는 일반상담의 목표인 변화와 문제해결과 크게 다르지 않다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결하며 내담자의 사고방식이 변화하거나, 행동의 변화, 및 증상의 해소 등이 목표가 된다. 또한 앞으로 닥칠 여러 가지 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르는 데에 있다.
따라서 특수아 상담의 목적을 크게 두 가지로 나누면, 첫째, 특수아가 지닌 여러 분야의 문제를 다루어줌으로서 특수아가 지닌 정당한 가치를 발견시키고 문제해결에 조력해 주는 일이다. 둘째는 현재의 문제 해결뿐만